數(shù)字型乙醇常壓催化實驗裝置

裝置功能

乙醇常壓催化實驗。了解掌握乙醇常壓催化實驗的操作流程及原理。

主要配置

開啟式管式爐、溫度傳感器、程序溫控儀、石英反應(yīng)管、質(zhì)量流量計、預(yù)熱器、計量泵、壓力表、閥門、控制柜、不銹鋼支架。

水：裝置需冷卻水，自帶和自來水管相連的接口。

電：電壓AC220V，功率1.5KW，標(biāo)準(zhǔn)單相三線制。每個實驗室需配置1～2個接地點（安全地及信號地）。

實驗物料：乙醇

預(yù)熱器：功率500W，304不銹鋼材質(zhì)。內(nèi)有防返混及防溝流裝置；使用溫度：室溫-400℃，使用壓力:常壓。

石英反應(yīng)管，Φ10*500mm，催化劑裝填量：1-10ml。

技術(shù)參數(shù)

1、工作壓力：<0.5MPa。

2、2 路氣體管路，氣體質(zhì)量流量控制器控制氣體流量，流量規(guī)格：200SCCM，Nz標(biāo)定，準(zhǔn)確度：±1%F.S。

3、Φ260*350mm開啟式電阻絲加熱爐，加熱功率1.5KW，加熱形式：碳化硅爐+金屬內(nèi)襯，*溫度800℃。

4、控溫儀表：人工智能型儀表，精度FS≤0.2%

7、鼓泡罐：容積1.0L，304不銹鋼材質(zhì)。

8、正泰電器：接觸器、開關(guān)、漏電保護空氣開關(guān)。

9、各項操作及溫度、壓力、流量的顯示、調(diào)節(jié)、控制全在控制屏面板進行。

10、框架為304不銹鋼，結(jié)構(gòu)緊湊，外形美觀，流程簡單，操作方便。

11、外形尺寸：1200×500×1800mm（長×寬×高），外形為可移動式設(shè)計，帶3寸雙剎車輪。

數(shù)字型乙醇常壓催化實驗裝置

在線分析系統(tǒng)

用戶可選配在線六通閥氣體取樣系統(tǒng)及氣相色譜儀

軟件模擬模塊

高達16位分辨率，內(nèi)建RS485通訊模式；功能：溫度、流量、壓力等模擬量信號采集，配數(shù)據(jù)采集軟件一套，在線工業(yè)組態(tài)軟件一套

上海甲央教學(xué)設(shè)備有限公司是集生產(chǎn)與銷售于一體的教學(xué)設(shè)備專業(yè)廠商，其擁有獨立的研發(fā)中心，并依托地區(qū)優(yōu)勢，與多所名校的專家合作開發(fā)了近百種的教學(xué)試驗設(shè)備，涉及特殊精餾實驗裝置、過程控制及綜合自動化控制實驗裝置、風(fēng)洞實驗設(shè)備、探針、激波管、PLC可編程控制器、變頻器、觸摸屏基礎(chǔ)實驗裝置、新能源教學(xué)設(shè)備、環(huán)境工程裝置，化工原理、化工實訓(xùn)、化工工藝、城市污水及工業(yè)廢水處理實驗裝置、給水工程實驗裝置、固廢處理實驗裝置、水文地質(zhì)實驗裝置、氣體吸收、吸附及催化、凈化實驗裝置、傳熱學(xué)與工程熱力學(xué)實驗裝置、采暖通風(fēng)與制冷實驗裝置、燃?xì)夤こ虒嶒炑b置、流體力學(xué)（涵蓋流體機械）類、采暖通風(fēng)及空調(diào)制冷類、化工水利火電廠教學(xué)模型等高校實驗及科研設(shè)備。設(shè)備精確直觀，示教性強，適用于各高校專業(yè)的教學(xué)與實踐要求，并可配備智能化儀表，傳感器，微機等設(shè)備，也可按您的要求定制實驗裝置（采用不銹鋼、碳鋼、PVC塑料、有機玻璃等材質(zhì)），實現(xiàn)教學(xué)或科研的目的。

我公司可為您定制生產(chǎn)水處理綜合實驗系統(tǒng)。系統(tǒng)既可實現(xiàn)各個水處理池的獨立運行，又可實現(xiàn)任意關(guān)聯(lián)單元之間的組合運行，包含上位工控組態(tài)系統(tǒng)——現(xiàn)場控制單元——水質(zhì)傳感器測控系統(tǒng)的獨立與組合運行。系統(tǒng)可實現(xiàn)手動控制及自動控制，進行各類水處理方法的實驗過程。  每種實驗裝置開發(fā)有基于kingview6.55系統(tǒng)的CAI教學(xué)實驗軟件，根據(jù)能源動力學(xué)、自動化工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)等學(xué)科準(zhǔn)則結(jié)合工程設(shè)計現(xiàn)場，建立各個學(xué)科中實驗運行系統(tǒng)虛擬設(shè)備單元，構(gòu)成工藝流程。可作為仿真軟件模擬實驗過程，對工藝參數(shù)、環(huán)境參數(shù)和設(shè)備參數(shù)進行選擇設(shè)定并獲得運行結(jié)果。該軟件可以對工藝的運行參數(shù)和各個學(xué)科內(nèi)的實驗數(shù)據(jù)進行預(yù)測及模擬，有助于工程管理的優(yōu)化和對策評估，可自動生成實驗報告。教學(xué)實驗軟件能獨立運行，也可在Ⅱ型實驗設(shè)備上作為控制軟件運行。